3rd and 4th graders (semana do 25 de maio)

3º CURSO:

• Lectura no Pupil's Book da historia nas páxinas 46 e 47.
• No Activity Book facer as páxinas: 45 (exers. 1 e 3) e 46 (exers. 4 e 5)

4º CURSO:

• Lectura no Pupil's Book da historia nas páxinas 46 e 47.
• No Activity Book facer as páxinas: 45 e 46 (exers. 4 e 5)

FICHAS INTERACTIVAS DE REPASO PARA 3º E 4º

Cada vez que fagades unha, premede en TERMINADO e despois premede en ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR á seguinte conta de correo electrónico: ingles.rosaliadecastro.pol@gmail.com 

 

At the farm., una ficha interactiva de David4
liveworksheets.com

Animal parts 1, una ficha interactiva de mgamalo936
liveworksheets.com

Animals and their body parts, una ficha interactiva de jecika
liveworksheets.com

Animal body parts, una ficha interactiva de VaYu
liveworksheets.com

The Body Parts of Animals, una ficha interactiva de Taisia_Artemieva
liveworksheets.com

1st and 2nd grades (semana 25-29 de mayo)

1º CURSO:

• Pegar as pegatinas do novo tema na páxina 61 do Pupil's Book
• Ir ao PICTURE DICTIONARY e buscar a páxina que se corresponde co mesmo vocabulario da páxina 61. Colorear os debuxos e escribir o nome debaixo.
• Escoitar a historia das páxinas 62 e 63 do Pupil's Book
• Facer a páxina 64 do Pupil's Book, que está relacionada coa historia da páxina anterior.

2º CURSO:

• Pegar as pegatinas do novo tema na páxina 61 do Pupil's Book
• Ir ao PICTURE DICTIONARY e buscar a páxina que se corresponde co mesmo vocabulario da páxina 61. Colorear os debuxos e escribir o nome debaixo.
• Escoitar a historia das páxinas 62 e 63 do Pupil's Book
• Facer a páxina 64 do Pupil's Book, que está relacionada coa historia da páxina anterior.

SE VOS SOBRA TEMPO E VOS APETECE MÁNDOVOS UNHAS FICHAS INTERACTIVAS. O MODO DE ENVÍO É IGUAL QUE AS QUE MANDEI A SEMANA PASADA:

Cada vez que fagades unha, premede en TERMINADO e despois premede en ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR á seguinte conta de correo electrónico: ingles.rosaliadecastro.pol@gmail.com

4° ano chapter 4 - Summertime, una ficha interactiva de priscillafiamini
liveworksheets.com

Seasons in English, una ficha interactiva de More007
liveworksheets.com
 

4 seasons, una ficha interactiva de EduLingua
liveworksheets.com

Season, una ficha interactiva de DinevaKatya
liveworksheets.com

1st and 2nd graders (semana do 18 ao 22 de maio)

1º CURSO

• Activity book páxina 39

2º CURSO

• Activity book páxina 39

FICHAS INTERACTIVAS PARA 1º E 2º

Cada vez que fagades unha, premede en TERMINADO e despois premede en ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR á seguinte conta de correo electrónico: ingles.rosaliadecastro.pol@gmail.com

Colours, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

Numbers

More numbers

My family members

Family

Plástica (semana do 18 ao 22 de maio)

A pesares de levar dous meses en confinamento (lockdown en inglés) e ao mellor aburrirvos algo, seguro que vos deu tempo a pensar no que estades desexando facer cando esta tempade remate.

Anímovos a que fagades un debuxo e o coloreedes sobre o que estades desexando facer cando vos deixen saír da casa libremente (xogar cos amigos, ir ao parque, ir á praia, ir á piscina, etc)

*Recordade que debemos colorear sen saírnos, seguindo sempre a mesma dirección e se queredes resaltar os vosos debuxos ou algún aspecto deles podédelos repasar con rotulador.

*Podedes empregar o material que se vos ocorra, compoñer un debuxo con recortes, etc.

DEIXADE VOAR A VOSA IMAXINACIÓN!

3rd GRADE

• Páxina 45 ler e copiar na vosa libreta o vocabulario do exercicio 1 co seu significado en galego ou castelán.

4th GRADE

• Páxina 45 ler e copiar na vosa libreta o vocabulario do exercicio 1 co seu significado en galego ou castelán.

PARA 3º E 4º

• Facer as seguintes fichas online (a través de internet). Cada vez que fagades unha, premede en TERMINADO e despois premede en ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR á seguinte conta de correo electrónico: ingles.rosaliadecastro.pol@gmail.com

The days of the week, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

https://es.liveworksheets.com/id1390eh

3rd and 4th (semana do 11 ao 15 de maio)

3º CURSO

• Pupil's book: página 44 leer cómic
• Activity book: página 43 ejercicio 24

4º CURSO

• Pupil's book: página 36 leer cómic
• Activity book: página 35 ejercicios 22 y 23

1st and 2nd (semana do 11 ao 15 de maio)

1º CURSO

• Activity book: páxinas 34, 36 e 37 (exercicio 8)

2º CURSO

• Activity book: páxinas 34, 35, 36 (exercicio 10), 37 (exercicio 12)

Para que escoitedes, cantedes e bailedes...

Plástica semana do 11 ao 15 de maio

Para esta semana propóñovos que creedes un TANGRAM. Trátase dun xogo (tipo puzzle) composto por figuras xeométricas.
Podedes imprimilo directamente nestas imaxes ou calcalo nun folio ou cartolina que teñades pola casa.

No seguinte enlace aparecen varias figuras que podedes representar co tangram:
 https://www.orientacionandujar.es/2018/06/11/figuras-para-imprimir-plantillas-incluidas-tangram/

3rd and 4th (4-8 May)

Para ter acceso aos audios, xogos de vocabulario do libro e contos, dende a editorial envíanme os seguintes códigos. Necesitades rexistrarvos cos datos que veñen abaixo na seguinte páxina http://tiger.macmillan.es. 

Estará activo ata finais de xullo.

Se tedes calquera problema, avisádeme para poñerme en contacto coa editorial. Moitas grazas por todo o voso esforzo.

3º PRIMARIA

• Pupil's book: pages 42 and 43. Ler exercicio 13 e se vos deixa acceder ver o vídeo do exercicio 17, miralo. O texto do exercicio 13 vai da diferencia horaria que hai entre uns países e outros. Por exemplo, cando en España son as 12 en Portugal son as 11 e se estades en México serían sete horas menos ca en España.
• Activity book: page 40 exercise 11 (podedes mirar pola lección 4 do outro libro), page 41 exercises 15, 16 and 17 (podedes mirar pola páxina 42 do outro libro).

4º PRIMARIA

• Pupil's book: pages 34 and 35. Ler exercicio 13 sobre o traballo que fan algúns cans e se vos deixa acceder ver o vídeo do exercicio 17, miralo. 
• Activity book: page 32 exercise 11 (podedes mirar pola lección 4 do outro libro), page 33 exercises 15, 16 and 17 (podedes mirar pola páxina 42 do outro libro).

Stories for Pre-Primary kids

CONTOS POR SE VOS APETECE BOTARLLES UNHA OLLADA

  

 

 

 

1º y 2º Primaria (semana do 4 ao 8 de maio)

1º PRIMARIA

• No Picture Dictionary (dicionario de imaxes que están creando os nenos/as) buscar a páxina das comidas. Colorear os debuxos e despois escribir o nome de cada imaxe debaixo. Poden mirar polo libro na páxina 39 do Pupil's Book.
• Pupil's Book:
• páxina 43 exercicio 9. Recortar e dicir os nomes de cada comida.
• Ver a historia da páxina 44 se aplicación o permite.
• Páxina 46 pegar pegatinas cos nomes escritos.
• Páxina 47 exercicio 17.

 

2º PRIMARIA

 

• No Picture Dictionary (dicionario de imaxes que están creando os nenos/as) buscar a páxina dos xogos. Colorear os debuxos e despois escribir o nome de cada imaxe debaixo. Poden mirar polo libro na páxina 39 do Pupil's Book.
• Puil's Book:
• páxina 43 exercicio 9. Recortar e dicir os nomes de cada xogo.
• Ver a historia da páxina 44 se aplicación o permite e pegar as pegatinas do exercicio 11.
• Páxina 46 poñer o nome de cada xogo.
• Significado das palabras: classroom (clase), gym (ximansio), corridor (corredor), library (biblioteca), canteen (comedor), playground (patio).
• Páxina 47 escribir o nome de cada parte do cole. Poden mirar polas pegatinas da páxina 44.

CANCIÓNS E CONTOS POR SE VOS APETECE BOTARLLES UNHA OLLADA

 

 

 

 

 

Plástica semana do 4 ao 10 de maio

Esta semana en lugar de colorear un debuxo como facedes habitualmente, ides descubrir outra técnia, a do raiado. Consiste en facer raias como se amosa nas seguintes imaxes:

Como tarefa gustaríame que creedes os vosos debuxos e que, en lugar de colorealo, utilicedes as raias. Podedelo facer en calquera folio que teñades pola casa. Sede curiosiños!

Ao igual que o resto das tarefas, podedes enviar estes debuxos ao correo ingles.rosaliadecastro.pol@gmail.com